（梅艾尔原次力很只能分化个次力个之(之只能分次)，相应，梅艾尔原本原次力只剩半，能再分，然就落次力世界里）（次力定义为集所次力命力之亦极难击败之力，宇概次力级）宇次力己再肉之，形虽似，力完全同，全披武士，力倍增，精力扩张，从此宇自己原球，到宏宇执任务，梅艾尔样命于主序宇(主序宇当己最宇宙，宏宇主序宇衍个次级宇宙，两者通过个微虫洞相连接)。
“们条蟒蛇吧”玄将信将疑妹妹话，显然很相信自己被蟒蛇，玄见过老虎见过豺狼，现见到恐龙，还掉自己蟒蛇，虽过程很惊悚，但也也让玄增见识。
“条蟒蛇就熬汤啊，而且面也很全，还老老实实待里吧”到玄蟒蛇妹妹连忙对解释。
玄慌，难自己首待个方吗？
玄回，如果回话，就再也见到漂亮姐姐啦，于玄里偷偷个，——“等到恢复差，就到最峦顶峰”。”
好吧，就里歇息歇息几”玄满。
第黎候，玄偷偷，偷偷摸摸到个到最峰脚，还好没遇到么怪兽，玄始爬藤子，点点向爬，黎分，玄己经爬很，就样费劲又爬好儿，终于，玄顺着藤子爬到半腰，似乎还好些力没用完。
“咦，，，”玄向，猜猜玄到么？
啊，原………“哇…么么到啊”半腰完全挡线，处全茫茫。
“为么从面候就没”玄点馁叹息到，也只能放弃条。
现还爬，真点皮麻，玄向，阵凉飕飕，么，掉，真太怕。
玄顺着藤子准备往爬，突然，根藤条缠玄，玄把拿，根藤条好似很力把玄缠着腾到半空，玄费劲挣扎着，藤条把玄缓缓曳到另边。
“咦，滴，”玄向转，只见条双似琉璃还闪着饥渴难耐条蟒蛇向饥馋流，玄愣，揣摩个。
等玄观察完毕，“嗖”玄就滑到蟒蛇嘴巴里。
们剖蟒蛇肚子，把玄救。
“，跟起。”
妹妹拉着玄，娇羞。
“个，别张，而且个子还么”玄正。
“嘛，就起”着妹妹就边拉着玄，边拉被窝，自己钻到里面，把玄起拉到被窝里。
妹妹把用着执拗力把玄搂怀里，把被子拉，嘴向玄蛋亲…………“…………………”玄里惊过。
“，玄过”，朔叫夫。
夫过，帮玄把把脉，又几经索得个结论，“主现己无碍，只稍加休息，按照老夫所药方按药，过久就痊愈哦”—“真谢谢夫”朔让让仆夫拿赏，又请夫堡留几，夫谢绝。
昨玄硕己经过玄，现正堡，此刻玄过，朔马让通玄硕。
玄颗比较球，很，只几百万，相对于颗偌球，点真太优柔舒闲，们物自自，偶尔到里旅旅游，又或边钓钓鱼，过着林般活，球几百都片平景象。
玄氏族本从属于唉环-诚，因其祖先际战争战功，而将颗唉环最颗荒芜球赐玄氏族，然而随着诚类***与没落，以及玄氏族首领战，玄玄氏族代们断绝与诚往，逐渐过起国子。
球与球之通过传（传送）相连。
“嗅……嗅……”玄好像嗅到么，个……太熟悉，熟悉到好像就从自己里钻，玄起，旁边仆慌忙阻拦，“艾，，主，主，伤还没好”仆跟面用招唤着玄，玄根本理，顺着点点，沿着灵堡围，循着，到堡。
“妈妈…”玄，然加脚步到梅艾尔面，把扑到梅艾尔怀里。
梅艾尔回，回玄，玄己经岁，己经纪，梅艾尔送别球习。
（候习主分为，文，主解识，拓野所用，艺，主表现个特点，而且每个球每都自己全球艺总决赛，武技，武技素质现，也决最优质方式，每个球也自己全球武技总决赛）玄么，梅艾尔玄硕商量之决定玄报个艺，艾斯啵啵哒艺幼儿园分部，点位于燃环-宿颗，颗全底式球，表只秃秃岩板，零零碎碎块，贴表层约两千米保护层，再往就活区，球每个方向都传，供们球。
“玄，今就岁，马就，啊”朔旁边问玄，“”玄娇回答，自从玄被蟒蛇肚子个魂，玄对个世界充满恐惧，现也，只呆自己玄里。
“为么啊？”
“因为……为么，为么……咦哈哈”着朔又逗起玄，两个又旁追赶起。
旁玄硕梅艾尔己经商量好，梅艾尔能以很再回，主序宇，能很久才能回，玄硕梅艾尔第个男，显然拥之以还别男，玄硕迟老，然掉，玄也例。
玄也梅艾尔第个原子(幼没分化男女器官，随着龄增逐渐分化适自性别)，个全男孩，次梅艾尔送玄幼儿园，玄点害怕，又点，害怕因为第次，由于自己妈妈起，很，因为妈妈股势，比爸爸厉害很，玄很种，妈妈怀里，玄全都到，好像股流涌入全，让玄个都变得好力，全都。
梅艾尔决定就送玄，朔也点舍得，几对玄照顾贴贴，无微至，玄没回到玄里面，而妈妈堡里。
几玄谓变成，蹦蹦，么么，么么，妈妈起子，玄真太，好像蜜，又，个儿精神都起。
，玄堡又到堡面着姐姐，“呐，，”玄张嘴巴，玄再次到姐姐貌美容颜，化饰冠，玄向，姐姐到玄，玄再，因为姐姐神儿否定玄。
“么又碰到个傻子，真恶”囚自倒霉着，爷们对都毕恭毕敬，而且还失礼貌，只个野子敢对着自己傻笑，也自己都穿歪，糟糟，囚真点。
玄点忧伤，回到妈妈怀里，儿，玄又活起，始蹦蹦哒哒。
妈妈午就送玄幼儿园，玄按捺悦，蹦起。
午，到传，玄硕朔起梅艾尔送，玄到传缓缓起，很害怕，见过传传送，溜烟，噔就没，但妈妈玄就怕啦，“告辞”，“嗯”玄狠狠抱妈妈，依偎妈妈怀里，传，妈妈操纵者传里面程序，“噔------”注玄妈妈玄。
几分钟。
里艾斯啵啵哒艺幼儿园分部，里面着岁到岁孩子，主习容，副科：标准语言，认拓展（文），协调（武技），主科：艺培训里漂亮姐姐帅哥哥当老师，龄岁以，拥着丰盛活力迷颜值，朋友们里以仅以享受到良好教育，还以拓展朋友们商……………哒哒哒……还好堆……里话吵得点烦，虽所算么好，就连宣传标语也很俗，但园部环境还错。
“希望，还。”
“萌萌哒，还棒棒哒”--“呀都些孩子吧”-位过讲。
从登记…到玄选班级，再到选舍，终于办完续，们都打量着梅艾尔，个女似比男还着力量，们纷纷打量着，也议论着，梅艾尔乎些，毕竟亿，梅艾尔己习惯切。
买好该买，该园部，梅艾尔只能，园部任何都止步，都，入确规定，岁以，得入，园只能入孩子教师，部保装置，能被打。