第3章 稚笔写侠义初显
午，启蒙先教“义”字，“义者，宜也，宜之事”，徐良着着，里就——个围着个受欺负孩童，面老鼠模样正挥着钢叉，正父亲徐庆。
“良儿，又故事？”
先过，见旁边歪歪扭扭着“义救童”，忍笑，“故事处？”
徐良仰起：“先，昨巷王娃被镇恶抢糖葫芦，起郭伯伯义专管平事，就若爷爷们，定帮王娃。”
先抚着胡须点：“好个‘平事’，便义。
但义易，事守义难。”
话徐良记里。
傍练完尺，揣着刚半张王娃。
王娃正蹲角抹泪，怀里破布包空空如也——攒半个板买弹弓，也被恶抢。
“娃，。”
徐良铺，指着面字，“义爷爷帮抢回弹弓故事，里，韩叔用***把恶迷倒，蒋叔从里绕把弹弓偷回……”王娃着，泪渐渐，问：“真侠客帮吗？”
“！”
徐良拍着胸脯，忽然起先话，握紧里尺，“侠客没，就帮！”
虽只岁，练半尺却己几分力。
第，徐良揣着尺镇等着，果然见恶带着两个跟班又勒索卖糖老汉。
起故事里父亲“穿鼠”从欺怕性子，吸冲：“许欺负！”
恶见个半孩子，嗤笑：“毛孩，也敢管爷事？”
着就推。
徐良起欧阳教“借力打力”，侧躲，顺势用尺敲恶腕。
“哎哟！”
恶痛，没到孩子还些功夫，又见周围坊围过，骂骂咧咧带着跟班。
老汉激塞根糖，徐良却摆：“义爷爷事，谢。”
回，徐良刻把事故事里，只把自己换成父亲。
欧阳傍探望，见着“穿鼠惩恶”，细细问，忍笑：“子，仅侠义，还真敢侠义！
只次记得，量力而才智，护自己才能护别。”
徐良似懂非懂点，又添句：“侠者，既敢，也藏锋。”
欧阳教理。
夜渐，徐良把放箱，里面故事己两百张。
摸着尺防滑纹，又字迹，忽然得父亲义爷爷自己很——们侠义只故事里，而藏每次挺而勇里，藏每认真坚持里。
落箱，仿佛：，从都止于墨之。